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Charla sobre el proceso de escolarización

A poco más de un mes del comienzo de la campaña de escolarización 2017-2018, ya comienza para las familias la “tortura” de la elección de centro para sus hijos/as ante el número insuficiente de plazas escolares públicas para afrontar la elevada demanda, en especial en El Ensanche de Vallecas.

La Dirección de Área Territorial anunció a las AMPAS de Villa de Vallecas en la última reunión mantenida que reabrirá el Juan de Herrera y que las familias podrán solicitarlo al realizar las matrículas. ¿Dónde estará ubicado el nuevo centro, si es que piensan construir un colegio nuevo? ¿Cuántas líneas se ofertarán? ¿Qué proyecto educativo? Muchas incógnitas y falta de información para las familias que ahora tienen que elegir el futuro colegio de sus hijos/as.

El próximo día 24 de marzo a las 18.30 horas en el local de la Asociación Vecinal del Ensanche de Vallecas, en colaboración con las AMPAs del distrito y la Delegación en Vallecas de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, ofreceremos una charla para arrojar un poco de luz sobre el tan temido proceso de escolarización. Además, contaremos con la colaboración de compañeros del Centro de Atención Temprana Iria que nos explicarán las particularidades del proceso de escolarización para pequeños/as con necesidades educativas especiales.

Más información: http://www.paudevallecas.org/index.php/65-educacion/700-charla-sobre-proceso-de-escolarizacion

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La DAT sigue negando la necesidad de un nuevo colegio en el Ensanche de Vallecas

En la reunión que mantuvimos el pasado 31 de mayo con Belén Aldea (Directora de la DAT-Madrid Capital), insistimos en los graves problemas que está generando la libre elección de centro en el distrito de Villa de Vallecas: masificación de centros, ratios de hasta 28 alumnos por clase y el aumento de niños/as procedentes de poblados marginales como La Cañada Real y el Gallinero escolarizados en su mayoría en unos pocos colegios públicos de Villa de Vallecas sin que haya ningún tipo de regulación por parte de la Administración educativa, lo que está provocando un proceso de “guetorización” de estos centros condicionando así la libre elección de las familias.

Ante nuestras peticiones, Belén Aldea insistió en las bondades de la libre elección y en que al ser su puesto un cargo político suscribía al 100% la línea educativa del PP en la Comunidad de Madrid.

Las demandas que le trasladamos fueron las siguientes:

  1. Construcción de un nuevo colegio público en El Ensanche de Vallecas: mientras Belén Aldea sigue contestando que hay plazas públicas suficientes, insistimos en que no se están respetando las líneas que pueden ofertar los colegios en función de la capacidad que tienen. Este año hay líneas de exceso en el José de Echegaray y en el Juan Gris. El año pasado fueron 3 líneas más en la pública: 2 clases más en el José de Echegaray y una línea en el Quijote.
  1. Misma oferta de plazas públicas que concertadas: el proceso de escolarización se ha cerrado en El Ensanche de Vallecas con 440 niños/as que se escolarizarán en centros concertados frente a 300 en la escuela pública, por lo que la Administración aboca a las familias a escolarizar a sus hijos/as en la concertada.
  1. Compromiso de equilibrio y redistribución del alumnado con dificultades sociales y económicas: que se regule la escolarización del alumnado procedente de poblados marginales como La Cañada Real y el Gallinero a través de recursos (aulas específicas facilitadoras de la integración) así como medidas extraordinarias de atención y límite de alumnos por unidad (no más de tres alumnos por clase), para de esta manera conseguir una inclusión real de todo el alumnado y un derecho real a la educación libre y de calidad.
  1. Que las instalaciones de los nuevos centros se hagan en una sola fase y no en varias para que cuando accedan los niños/as estén todas las dotaciones: en el caso del nuevo Instituto del Ensanche ahora en construcción, con suerte lo disfrutarán terminado la tercera o cuarta generación. Lo mismo ocurre con el José de Echegaray, ahora en segunda fase constructiva y con la tercera fase aún sin fecha, donde la primera promoción de primaria probablemente pasará toda su escolaridad sin gimnasio. Ante esta petición, Belén Aldea contestó: “nunca se hará un colegio nuevo entero, porque no hay presupuesto completo anual; siempre se hará por fases porque no hay suficiente dinero público.”

A pesar de la decepción que nos causó la reunión, seguiremos luchando para que nuestras demandas sean atendidas para seguir defendiendo una escuela pública de calidad para nuestros hijos/as.

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Villa de Vallecas: 219 familias se quedan sin colegio en el centro elegido para sus hijos

Las AMPAS de Villa de Vallecas y la Asociación vecinal del Ensanche de Vallecas exigen un nuevo colegio público para el próximo curso escolar ante la falta de plazas en el distrito.

Aun llenando las plazas de los colegios que no se han cubierto con primeras matrículas, siguen faltando 110 plazas escolares.

A finales de marzo, se presentaron casi 12.000 firmas ante la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid solicitando la apertura de un nuevo colegio público en el Ensanche de Vallecas.

Madrid, 9 de mayo de 2016- Con las listas provisionales ya publicadas, la situación educativa en Villa de Vallecas es insostenible y de manera especial en el Ensanche de Vallecas: 219 niños se quedan sin plaza en el centro que han elegido como primera opción, a pesar de que la Consejería de Educación insiste en que la libre elección de centro está garantizada. Lo más grave es que aun completando las plazas que han quedado vacantes en los colegios del distrito, 110 niños no tendrían plaza en el barrio.

“La Consejería de Educación no puede seguir colapsando los colegios del barrio como lleva haciendo estos últimos años y aumentando ratios hasta 28 niños por clase. La solución debe ser la creación de un nuevo colegio público para el próximo curso escolar que acoja la demanda del distrito, y de manera especial la de las familias que viven en el Ensanche de Vallecas” señala Rosa Mª Pérez, presidenta de la Asociación Vecinal del PAU del Ensanche de Vallecas.

“¿Por qué no puedo tener plaza en el colegio que está al lado de mi casa? No hay derecho a que nos traten así. La única alternativa no puede ser que mi hijo de 3 años termine en un colegio a casi media hora de casa en transporte público en el mejor de los casos” comenta indignada Raquel Hernández, una de las mamás que se ha quedado sin plaza.

El pasado 20 de marzo se entregaron 11.836 firmas en la Consejería de Educación para solicitar la construcción de un nuevo colegio público en el Ensanche de Vallecas y la no masificación del colegio José de Echegaray, pero las autoridades educativas siguen dando la espalda a las cifras insistiendo en que no hay demanda suficiente.

La Consejería de educación lleva años poniendo parches. Ante la elevada demanda nos han impuesto una clase más de 3 años para el próximo curso, en un colegio preparado para admitir a 50 niños por año no 75” señala Montserrat Montero del AMPA del colegio Juan Gris. No es el único caso: el año pasado los perjudicados fueron el José de Echegaray (75 niños más de los que puede albergar el centro) y el Quijote (con 25 niños más de los previstos) y la situación tampoco mejora en el Agustín Rodríguez Sahagún, el segundo centro más demandado del barrio, donde llevan 6 años sin biblioteca y sin aula de música e informática.